Proiect „DigiFormPedagog”

Finalizare proiect „DigiFormPedagog”

În perioada octombrie 2024 – martie 2026 Universitatea Spiru Haret a implementat proiectul ID_20 DigiFormPedagog finanţat prin PNRR, în cadrul apelului de proiecte PNRR/2024/C15/MEDU/I8/ „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar”.

Prin obiectivele vizate, rezultatele obţinute şi indicatorii realizaţi, proiectul DigiFormPedagog contribuie la îmbunătăţirea calităţii educaţiei din învăţământul preuniversitar de stat prin integrarea eficientă a tehnologiilor digitale – informaţionale, multimedia, de comunicaţie şi e-Learning în procesele didactice de predare – învăţare – evaluare, desfăşurate la clasă – cu elevii.

  În cadrul proiectului a fost organizat şi s-a desfăşurat programul de formare şi dezvoltare profesională continuă a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar de stat, care are două componente relevante:

• Componenta A. Activităţi privind îmbunătăţirea competenţelor de pedagogie digitală a cadrelor didactice (formare propriu-zisă), care vizează organizarea/desfăşurarea programului de formare profesională continuă Pedagogie digitală adaptată ariilor curriculare acreditat prin OMEC 7890/2024, în baza metodologiei-cadru aprobată prin OME 4224/2022, cu modificările şi completările ulterioare: program modular (6 module), cu durata de 120 ore activităţi sincrone/asincrone (48 de ore activităţi teoretice şi 72 de ore activităţi practice), care acoperă tematici din cele 6 categorii de competenţe prevăzute în cadrul european de competenţe digitale pentru profesori (DigCompEdu), conform OME 4150/2022 pentru aprobarea cadrului de competenţe digitale al profesionistului din educaţie;

• Componenta B. Aplicarea în procesul didactic de predare-învăţare-evaluare a competenţelor îmbunătăţite prin participarea la programul de formare şi dezvoltare profesională continuă Pedagogie digitală adaptată ariilor curriculare: activităţi de formare de tip coaching/mentorat de specialitate/digital, organizate/desfăşurate o perioadă de minimum trei luni după finalizarea programului de formare vizat de proiect, în vederea susţinerii activităţilor didactice de predare-învăţare-evaluare prin metode digitale, care au ca rezultat direct/contribuie la crearea/dezvoltarea de resurse educaţionale/lecţii digitale şi/sau cu componentă digitală – bune practici de calitate publicate pe platforme educaţionale de creare/ dezvoltare/publicare Resurse Educaţionale Deschise (RED), în cazul de faţă platforma Livresq.

Activităţile finanţate în cadrul proiectului DigiFormPedagog şi investiţiile/cheltuielile aferente acestora contribuie, în mod direct şi/sau indirect, la realizarea indicatorilor de rezultat asumaţi prin Cerere de finanţare, respectiv:

• ID1: Număr de cadre didactice din învăţământul preuniversitar de stat (GT) formate în domeniul pedagogiei digitale, cu valoarea asumată prin Cererea de finanţare şi realizată de cca 5.000 de cadre didactice titulare la 238 de unităţi de învăţământ de stat partenere în proiect în baza Acordurilor de asociere pe care le- au semnat cu Universitatea Spiru Haret (în calitatea sa de beneficiar al finanţării), din Municipiul Bucureşti (toate sectoarele) şi din judeţele Argeş, Botoşani, Brăila, Caraş-Severin, Dâmboviţa, Dolj, Giurgiu, Iaşi, Ilfov, Mehedinţi, Olt şi Vaslui;

• ID2: Materiale educaţionale deschise publicate, cu valoarea asumată prin Cererea de finanţare de minimum 2.500 de cadre didactice – 100% şi valoarea realizată de până în prezent de 2.750 cadre didactice – 110%, care au creat/dezvoltat şi publicat cel puţin o Resursă Educaţională deschisă (RED)/lecţie digitală pe platforma educaţională Livresq achiziţionată în cadrul proiectului (folosind licenţele Livresq configurate pe adresele individuale de e-mail @spiruharet.ro).

În cadrul proiectului DigiFormPedagog au finalizatprogramul de formare profesională continuă Pedagogie digitală adaptată ariilor curriculare şi au obţinut certificarea aferentă 5775 cadre didactice – 100% repartizate, pe categorii de grup ţintă, după cum urmează:

• mediu: 3.267(56,57%) – urban, 2.508 – rural/alte zone defavorizate – 43,43% realizat, 42.42% asumat prin Cererea de finanţare;

• ciclu de învăţământ: 556 – preşcolar (9,63%), 1.852 – primar (32,97%), 3366 – gimnazial şi liceal – 58,50% realizat, 42% asumat prin Cererea de finanţare;

• gen: 4.993 femei (86,46%, 792 bărbaţi (13,44%).

Proiectul DigiFormPedagog s-a finalizat cu realizarea tuturor indicatorilor asumaţi prin Cererea de finanţare şi cu încadrarea în valoarea totală eligibilă a finanţării aprobată pentru implementare egală cu 20.817.177 lei, 19.873.200 lei fără TVA (5.000 cadre didactice formate x 800 euro/cadru didactic x 4,9683 lei/euro) şi TVA de 943.977 lei (5.000 GT cadre didactice x 200 euro/cadru didactic x 4,9683 lei/euro x 19%).

Echipa de management a proiectului DigiFormPedagog