Facultatea de Ştiinţe Economice Câmpulung. „Zilele Bibliotecii Universitare”

12 noiembrie 2025. Simpozionul:

„Transformarea bibliotecii universitare prin inteligenţa artificială (AI)”

În data de 12 noiembrie 2025, la sediul Facultăţii de Ştiinţe Economice Câmpulung din cadrul Universităţii „Spiru Haret”, s-a desfăşurat simpozionul dedicat „Zilelor Bibliotecii Universitare”, având ca temă centrală „Transformarea bibliotecii universitare prin inteligenţa artificială (AI)”. Evenimentul a reunit cadre didactice, bibliotecari, studenţi şi elevi, într-un cadru de reflecţie asupra modului în care tehnologiile emergente pot redefini rolul bibliotecii în mediul academic contemporan.

Trăim o perioadă în care inteligenţa artificială pătrunde în tot mai multe domenii – de la educaţie şi cercetare, până la sănătate şi cultură. În acest context, biblioteca universitară nu mai este doar un loc al cărţilor, ci devine un ecosistem digital interactiv, un spaţiu de învăţare continuă, unde informaţia este filtrată, interpretată şi redată cu ajutorul noilor tehnologii.

Deschiderea lucrărilor a fost realizată de către conf. univ. dr. Laurenţia Georgeta Avram, decanul facultăţii, care a adresat un cuvânt de bun venit invitaţilor de la diferite şcoli, licee din Câmpulung, precum si de la Biblioteca Municipala „Ion Barbu”, şi a prezentat Revista „Educaţia în oglindă”, coordonată de profesoara Diana Bîlcan, publicaţie în care elevii, studenţii şi cadrele didactice sau bibliotecarii îşi pot valorifica ideile în diferite articole.

Prof. Florentina Dragomir, de la Liceul Teoretic „Dan Barbilian” Câmpulung, a susţinut o prezentare care a analizat rolul inteligenţei artificiale în procesul educaţional, subliniind potenţialul acesteia de a sprijini activitatea didactică şi de a stimula gândirea critică a elevilor.

De asemenea, o elevă a aceluiaşi liceu a intervenit cu un punct de vedere pertinent privind utilizarea aplicaţiei ChatGPT, oferind o perspectivă autentică asupra modului în care tinerii percep şi integrează noile instrumente digitale în procesul de învăţare.

Conf. univ. dr. Viorica Filofteia Bragăa prezentat articolul intitulat „Viaţa reală versus viaţa online”. Discuţia a pornit de la era digitală în care trăim şi care ne oferă o lume de oportunităţi nesfârşite, dar aduce şi provocări unice, mai ales pentru tânăra generaţie care creşte imersată în tehnologie. Una dintre cele mai mari provocări pentru noi este să ne creăm propria identitate într-o lume în care graniţa dintre real şi virtual devine tot mai neclară.

Elevii din anii II şi III ai Colegiului Terţiar Nonuniversitar „Spiru Haret” Câmpulung au susţinut lucrări în format PowerPoint, evidenţiind prin exemple concrete „Impactul inteligenţei artificiale asupra adolescenţilor”, dar şi „Importanţa inteligenţei artificiale în procesul de învăţare”.

Discuţiile care au urmat au subliniat caracterul actual şi interdisciplinar al temei propuse, evidenţiind interesul crescut al participanţilor pentru utilizarea responsabilă a inteligenţei artificiale în mediul academic.

Simpozionul organizat cu prilejul „Zilelor Bibliotecii Universitare” a demonstrat deschiderea comunităţii academice faţă de inovaţie şi necesitatea integrării echilibrate a inteligenţei artificiale în procesele educaţionale şi de documentare. Intervenţiile invitaţilor, lucrările prezentate şi dezbaterile generate au confirmat faptul că biblioteca universitară nu mai reprezintă doar un spaţiu de conservare a cunoaşterii, ci devine un catalizator al transformării digitale, un mediu interactiv în care tehnologia sprijină formarea, cercetarea şi creativitatea. (Conf.univ.dr. Cristina Alina NĂFTĂNĂILĂ)