Marţi, 3 martie 2026, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei Bucureşti din cadrul Universităţii „Spiru Haret” a organizat webminarul online:
„Psihologia culturală şi educaţia în societăţi multiculturale”
Printre temele discutate s-au numărat contextualitatea percepţiei legate de propria identitate sociala, modul in care identitatea individuală şi cea colectivă interacţionează şi se modelează reciproc în contexte culturale complexe precum societăţile multietnice, diferenţa dintre integrare şi adaptare culturală, precum şi cea dintre adaptarea la o cultură străină comparativ cu propria cultură.
Participanţii studenţi şi masteranzi au fost foarte interesaţi să adreseze întrebări despre perspectivele academice prezentate, dar şi despre propriile lor experienţe în relaţie cu aceste perspective. Au răspuns întrebărilor:
• Giuseppina MARSICO, profesor asociat de Psihologia Dezvoltării şi Educaţiei la Departamentul de Ştiinţe Umane, Filosofice şi ale Educaţiei de la Universitatea de stat din Salerno (Italia) şi directoare a Laboratorului de Psihologie Culturală şi Dezvoltare Umană Durabilă de la aceeaşi universitate. De asemenea, este preşedinte al Societăţii Europene de Învăţare şi Predare a Psihologiei (ESPLAT), cercetător afiliat la Centrul de Psihologie Culturală de la Universitatea Aalborg (Danemarca) şi profesor invitat la Programele de Doctorat în Psihologie de la Universitatea Federală din Salvador da Bahia (Brazilia) şi Universitatea din Concepción; editor al unor serii de cărţi la editura Springer, co-editor al unor reviste internaţionale, co-fondator şi co-coordonator al Centrului European de Psihologie Culturala şi al unor Reţele internaţionale de Excelenţă.
• Vladimer Lado GAMSAKHURDIA, cercetător şi cadru didactic la Universitatea de Stat din Tbilisi, Georgia, cu o carieră în domeniile antropologiei psihologice, identităţii sociale şi psihologiei culturale; are o bază semnificativă de publicaţii şi colaborări academice; cercetările sale explorează interacţiunile dintre identitatea individuală şi colectivă în contexte culturale complexe, contribuind la înţelegerea proceselor de aculturare şi dialog al eu-ului în societăţi multietnice.
• Dr. psih. Gabriela DUMITRIU, formator în Psihoterapie integrativă, supervizor şi formator în Psihologie clinică. Psiholog principal cu experienţă în Psihoterapie integrativă şi Psihologie clinică, în domeniul protecţiei drepturilor copilului şi în practică privată, cu supraspecializări în psihoterapia corporală şi terapia schemelor – cadru didactic la Universitatea „Spiru Haret”, cu expertiză în protocoale internaţionale pentru evaluarea cazurilor de abuz sexual asupra minorilor; autor şi coautor, expert colaborator în proiecte internaţionale pe tema hipersenzitivităţii la copii şi adulţi.
• Alexandra RADU, doctorand în Ştiinţele Educaţiei la Universitatea Bucureşti, lingvist, profesor şi traducător, are lucrări referitoare la aplicabilitatea metodelor moderne de instruire în domeniul limbilor străine şi participări la conferinţe internaţionale în calitate de speaker şi keynote speaker, autor al unor articole despre lingvistică, membru al colectivului redacţional internaţional al revistei de istorie şi filosofie „Minerva”, publicaţie a Editurii Fundaţiei „România de Mâine”. (Bianca PELTEA)

