Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (D.P.P.D.)

CONFERINŢA ANUALĂ INTERNAŢIONALĂ
DE
COMUNICĂRI ŞTIINŢIFICE A CADRELOR DIDACTICE
– EDIŢIA A VIII-A
„Un-bordering Disciplinarity”

În perioada 22-23 mai 2025, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (D.P.P.D.), Departamentul de Limbi Moderne şi Comunicare în afaceri, Universitatea „Spiru Haret”, Bucureşti, în colaborare cu Institutul de Filosofie şi Psihologie „Constantin Rădulescu-Motru” al Academiei Române, Bucureşti, va găzdui, online, conferinţa anuală internaţională de comunicări ştiinţifice a cadrelor didactice, cu tema „Un-Bordering Disciplinarity. Trans-/Cross-/Post-Disciplinary Approaches to Humanities and Social Sciences”.

Ajunsă la cea de-a VIII-a ediţie, conferinţa internaţională „Un-bordering Disciplinarity” constituie un reper important în explorarea şi consolidarea paradigmelor trans-, cross– şi post-disciplinare în domeniile ştiinţelor umaniste şi sociale. Evenimentul promovează reflecţia critică asupra graniţelor epistemologice tradiţionale şi încurajează reconceptualizarea interacţiunii dintre cunoaştere, educaţie şi cultură.

Structura conferinţei include trei sesiuni plenare susţinute de personalităţi academice marcante: Dr. Paula Pérez Lucas (Universitatea din Valladolid, Spania), Dr. Esther Sanz de la Cal (Universitatea din Burgos, Spania), Dr. Nicolaie Popescu Bodorin (IEEE Senior Member), precum şi şase secţiuni tematice care acoperă o paletă amplă de direcţii teoretice şi aplicative:

1) Rethinking Education: Interdisciplinary Practices, Social Engagement, and Narrative Shifts

2) Educating for Multilingualism: Approaches, Tools, and Intercultural Perspectives

3) Psychological and Philosophical Studies in the New European Context

4) Overcoming Cultural and Linguistic Borders

5) New Perspectives in Education: Emotional Literacy, Social Inclusion, and Professional Competence

6) Literary Voices and Linguistic Choices: Bridging Language Teaching and Cultural Analysis

Dimensiunea formativă a conferinţei este completată de două ateliere studenţeşti, care aduc în prim-plan perspective inovatoare asupra formării iniţiale în educaţie:

• Teaching for Thinking: Transdisciplinary Strategies and Cognitive Development in Education

• Didactic Kaleidoscope: from Pre-School to Primary Education

Evenimentul reflectă angajamentul faţă de deschiderea academică, dialogul intercultural şi reconstrucţia discursului ştiinţific în cheie integrativă.

Conf. univ. dr. Denisa Elena DRĂGUŞIN (D.P.P.D.)